2019年6月8日，由燕語愛心基金主辦的以“為愛而制，愿愛永存”為主題的“愛燭行動”啟動儀式在廣州燕語茶館·品鑒中心舉行，以此開啟了茶企對茶山特殊教育事業(yè)的幫扶行動。啟動儀式當日，云南省鳳慶縣副縣長余立人，燕語茶業(yè)、廣東實驗中學和鳳慶縣特殊教育學校三方代表和嘉賓悉數(shù)出席。
茶企反哺茶山關愛大山特殊教育事業(yè)
“愛燭行動”是廣州市燕語食品有限公司“燕語愛心基金”為幫扶云南省鳳慶縣特殊教育學校教師而設立的公益關愛項目。該項目從2018年9月啟動，通過設立鳳慶縣特殊教育獎金、組織課程培訓、聯(lián)結鳳慶縣與廣州市特殊教育學校師資交流等方式，為大山深處的特殊兒童提供更優(yōu)質的教育資源，推動云南大山深處特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
燕語茶業(yè)一直以“讓每一片葉子，都記得自己出生的地方”為理念，從云南精選優(yōu)質茶葉，因此與云南大山結下了情緣。而在鳳慶縣，不僅有著中國優(yōu)質的茶山，還有著一批可愛天真的特殊兒童。談及為何選擇鳳慶縣特殊教育學校作為此次愛燭行動的幫助對象時，燕語茶業(yè)及燕語愛心基金創(chuàng)始人叢海燕女士說道：“燕語從2012年開始上云南茶山收茶、制茶，發(fā)現(xiàn)這樣一群老師，他們給殘疾的孩子們上課，付出了很多心血，但教育資源的局限、生活條件的艱辛致使學校的師資越發(fā)匱乏。我們的茶葉來源于大山，來源于這群在這里世代守護的茶農(nóng)，因此，我們應該回饋和幫助他們。”
面對大山內艱苦的教育環(huán)境和匱乏的特殊教育師資、短缺的教材、教育水平有限等問題，燕語懷著一顆反哺之心，希望通過“愛燭行動”號召更多企業(yè)和社會的力量為特殊教育的老師和孩子們提供更好的教育環(huán)境，關愛特殊教育老師。為此，燕語愛心基金捐獻專款將用于優(yōu)化教育資源、教師進修、獎優(yōu)等資源支持，通過設立績效獎金，鼓勵老師們積極參加特殊教育科研和學術研究，并自主進行專業(yè)培訓、進修和發(fā)展，不斷提高教學業(yè)務水平，促進學生們的全面發(fā)展。
據(jù)了解，燕語茶業(yè)一直踐行著社會公益事業(yè)，從2003年起，就在助殘、助困、助學路上堅持前行，常年以各種方式參加公益捐助。2015年燕語茶業(yè)正式設立了“燕語愛心基金”。截至目前，“燕語愛心基金”已經(jīng)惠及云南省勐庫鎮(zhèn)、沙河鄉(xiāng)、邦丙鄉(xiāng)包括幼兒園、小學在內共四十所學校的五千九百余名孩子、四百余位教師以及失贍老人。
“愛燭行動”啟動當日，現(xiàn)場還播放了來自鳳慶特殊學校的感謝VCR，進一步讓更多人了解了云南大山內特殊教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。鳳慶學校這群特殊的孩子通過自己的畫作，表達對美好世界的渴望。此次啟動儀式中，鳳慶特殊學校學子以共同創(chuàng)作的畫作相贈叢海燕女士以表感謝，現(xiàn)場還以“茶山童畫”為主題進行童畫茶葉展覽，茶山童畫茶品所得善款將全額進入愛心賬戶，助力鳳慶特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
以茶為媒，薪火傳承中國茶藝文化
活動現(xiàn)場還有一道亮麗的風景線，那就是茶館的茶藝師和廣東實驗中學少年茶學班的學生們?yōu)閬碣e展示的茶藝表演和奉茶之禮。燕語在通過公益行動回饋大山的同時，還致力于對中國傳統(tǒng)茶藝文化的傳承。此前，燕語茶業(yè)打造的“少年茶學課”成功走入廣東省實驗中學，讓孩子們感受到中國茶藝之美，感悟茶道哲學。
茶藝，作為國家級非物質文化遺產(chǎn)，不僅是生活的藝術，還是薪火相傳的民族文化。未來，燕語將會加大校企之間的合作，將茶藝文化帶給更多學校的師生，豐富現(xiàn)代中小學生精神文明建設，弘揚中國傳統(tǒng)文化。
