“2017年，我國茶葉產(chǎn)量260.9萬噸，同比增長6.1%；消費(fèi)量190萬噸，同比增長4.4%?！痹诮张e行的“健康中國·2019茶文化活動(dòng)周啟動(dòng)會(huì)”上，中國茶葉流通協(xié)會(huì)會(huì)員服務(wù)部主任李佳禾列出了這樣一組數(shù)據(jù)。

“一對比我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，茶產(chǎn)業(yè)有兩個(gè)問題，一是產(chǎn)能過剩，二是消費(fèi)增長慢于生產(chǎn)增長?！崩罴押瘫硎荆_拓市場，讓習(xí)慣喝茶的人多喝茶是一種方式，讓更多的人認(rèn)識(shí)到茶的好處來喝茶是另一種方式。

盯住“健康”需求

據(jù)了解，我國現(xiàn)在的茶葉消費(fèi)人口是4.9億，茶產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值1900億元?！伴_拓茶產(chǎn)業(yè)，要盯住的是增量市場，增量市場一定要和社會(huì)的需求對應(yīng)得上?！崩罴押陶f，當(dāng)前社會(huì)的一個(gè)主要需求就是健康，可以去宣傳茶的一些有效的功能性成分，讓大家知道茶的好處，以此讓原來不了解茶的人來喝茶?！傲硗庖环矫媸峭茝V茶文化，它包含傳統(tǒng)文化的基因，比起一些簡單的生物學(xué)名詞或者是數(shù)據(jù)更能打動(dòng)消費(fèi)者。”

今年是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量效益年。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部食物與營養(yǎng)發(fā)展研究所政策研究室副主任程廣燕表示：“整個(gè)農(nóng)產(chǎn)品包括茶葉質(zhì)量安全抽檢的合格率已經(jīng)達(dá)到98%以上，所以茶葉從基本安全的要求來說，已經(jīng)完全沒有問題。”程廣燕認(rèn)為，下一步茶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)關(guān)鍵在于品質(zhì)提升，重點(diǎn)則在于營養(yǎng)健康功效的挖掘。

數(shù)據(jù)顯示，2017年全國居民恩格爾系數(shù)為29.3%，進(jìn)入了聯(lián)合國劃分的20%～30%的富足區(qū)間。“消費(fèi)者對食物消費(fèi)的追求，不再是簡簡單單滿足于溫飽，要吃好，要更健康、更營養(yǎng)?！背虖V燕說，茶恰恰具備這方面的功效。

華僑茶業(yè)發(fā)展研究基金會(huì)理事長邵曙光則表示，要提高茶的消費(fèi)量，應(yīng)該提高茶的附加值，進(jìn)一步做茶的深加工?！捌鋵?shí)自古以來，茶就是一種中藥，從藥到食到飲品，還有各種用途，要推廣吃茶和用茶并舉?！?/span>

邵曙光還表示，化解茶產(chǎn)能過剩還要走出去?！耙_(dá)到國家的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而努力實(shí)現(xiàn)有機(jī)茶，再達(dá)到歐盟的標(biāo)準(zhǔn)，一步一步需要走得非常踏實(shí)才能做到?！?/span>

吸引年輕群體

如何扎扎實(shí)實(shí)提升茶葉品質(zhì)？正在大力推廣當(dāng)?shù)夭枞~的瀘州市納溪區(qū)區(qū)長譚榮兵介紹，他們將統(tǒng)一制定茶葉生產(chǎn)加工產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)，對茶葉生產(chǎn)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，不斷提升茶葉的品質(zhì)，形成納溪貢茶的核心競爭力。

要讓消費(fèi)者認(rèn)定其為“好”茶，挖掘茶葉背后的文化元素不可或缺?！昂炔鑼?shí)際上就是在品味茶文化。我區(qū)茶葉的種植、制作和品鑒已經(jīng)有上千年的歷史，茶文化豐富而厚重，但還缺少對茶文化的深挖、研究和整理。需要賦予其更為豐富的文化內(nèi)涵，做響品牌?！弊T榮兵坦言。

除了產(chǎn)好茶，還要賣好茶。泰元坊茶文化聯(lián)合創(chuàng)始人于佳平表示，生產(chǎn)環(huán)節(jié)、流通環(huán)節(jié)、消費(fèi)環(huán)節(jié)都需要教育?！氨热?，透過教育可以讓生產(chǎn)環(huán)節(jié)的人更清楚市場行情是什么樣子，消費(fèi)者更需要什么樣的產(chǎn)品，這樣以產(chǎn)定銷，為打開銷路提供一個(gè)思路?！?/span>

我國雖然是產(chǎn)茶大國，但人均消費(fèi)量為660克，在國際上排名第17位。如何讓年輕人更了解茶、多喝茶，是業(yè)內(nèi)人士普遍看重的問題。

“我們是產(chǎn)茶大國，我們的下一代人不喝茶，我們的茶怎么辦？”邵曙光表示，“我們現(xiàn)在提倡茶產(chǎn)業(yè)進(jìn)校園，讓學(xué)生更了解茶，要不他們都去喝飲料了?！?/span>（本文來源：工人日報(bào)）