第三屆校長(zhǎng)論壇走進(jìn)大益青年茶庭 共謀校園公益新模式

  “中國(guó)茶與未來(lái)”的一系列精彩活動(dòng)來(lái)到了尾聲,遠(yuǎn)道而來(lái)的嘉賓們分批離開(kāi)了勐海。但第三屆愛(ài)智美創(chuàng)想營(yíng)校長(zhǎng)論壇卻沒(méi)有落幕……



  8月5日,參加第三屆愛(ài)智美創(chuàng)想營(yíng)校長(zhǎng)論壇的校長(zhǎng)們從勐?!稗D(zhuǎn)戰(zhàn)”昆明,做客位于云南大學(xué)呈貢校區(qū)的大益青年茶庭,繼續(xù)共賞“茶育”實(shí)踐,并就茶空間建設(shè)、高校茶文化活動(dòng)等話(huà)題展開(kāi)討論。


  在抵達(dá)昆明的前一天,校長(zhǎng)們還與第三屆全國(guó)茶道哲學(xué)高峰論壇的嘉賓們一起走進(jìn)勐海的茶山、茶廠,通過(guò)對(duì)大益布朗山基地、勐海茶廠生茶線(xiàn)的參觀與體驗(yàn),近距離、深入地感受茶文化魅力。

  從勐海來(lái)到昆明,雖然難免有旅途的辛勞,但當(dāng)校長(zhǎng)們踏入青年茶庭,親眼看到這里的公益模式,對(duì)于“茶育”與公益又有了很多想說(shuō)的話(huà)……

  大益青年茶庭營(yíng)運(yùn)總管Jason首先系統(tǒng)介紹了大益青年茶庭建設(shè)理念、管理、運(yùn)營(yíng)等各方面情況。

  “青年茶庭由大益愛(ài)心基金會(huì)、大益集團(tuán)(上海益趣公司)與高校共同打造,目前店內(nèi)有27名兼職店員,均來(lái)自云南大學(xué)在校本科生。兼職學(xué)生可按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)獲得勤工助學(xué)補(bǔ)貼,不僅減輕家庭負(fù)擔(dān),更學(xué)到了茶葉專(zhuān)業(yè)知識(shí)和茶文化知識(shí),提升了生活美學(xué)修養(yǎng),可謂一舉多得?!?/span>

  大益愛(ài)心基金會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)王旭東主持分會(huì)談。

  “為了尋求一種可持續(xù)發(fā)展的公益模式,大益愛(ài)心基金會(huì)升級(jí)愛(ài)心茶室為青年茶庭,并連續(xù)導(dǎo)入許多公益活動(dòng),茶文化講座,茶道培訓(xùn),音樂(lè)會(huì),梧桐茶會(huì)等,我們?cè)负透鞔蟾咝R黄馂橥瑢W(xué)們的全面發(fā)展盡一份力?!?/span>
  從單純的物質(zhì)資助到為學(xué)生成長(zhǎng)賦能的轉(zhuǎn)變,是大益愛(ài)心基金會(huì)近年來(lái)校園公益的特色。自2018年4月開(kāi)業(yè)以來(lái),青年茶庭為大學(xué)師生及青年朋友提供了一個(gè)青春、健康、優(yōu)雅、時(shí)尚的文化休閑和社交娛樂(lè)空間,為學(xué)校提供了弘揚(yáng)大學(xué)精神、展示校園文化的平臺(tái),并致力于通過(guò)勤工助學(xué)、運(yùn)營(yíng)模擬、培訓(xùn)輔導(dǎo)、公益支持、項(xiàng)目扶持,以及大益青年茶庭優(yōu)才計(jì)劃、大益青年茶道師計(jì)劃,打造學(xué)生雙創(chuàng)、就業(yè)、公益示范基地以及中華傳統(tǒng)文化推廣基地。

  會(huì)談現(xiàn)場(chǎng),校長(zhǎng)、老師們各抒己見(jiàn)。

  大益愛(ài)心基金會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)汪敏對(duì)嘉賓們提出的問(wèn)題耐心、認(rèn)真地解答,并與大家一同探討新理念。

  分論壇期間,北京大學(xué)民族音樂(lè)與音樂(lè)劇中心、北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)、廣西師范大學(xué)及附屬卓然小學(xué)、昆明理工大學(xué)、云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、玉溪師范學(xué)院、湖北工業(yè)大學(xué)、廣州大學(xué),浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等學(xué)校的負(fù)責(zé)人紛紛對(duì)這樣的公益模式表現(xiàn)出濃厚的興趣。大益愛(ài)心基金會(huì)汪敏秘書(shū)長(zhǎng)表示:“大益青年茶庭的建設(shè)是大益愛(ài)心基金會(huì)以學(xué)生能力培養(yǎng)和素質(zhì)提升為核心的校園公益模式新探索。同時(shí),我們還會(huì)幫助更多學(xué)校開(kāi)設(shè)茶文化空間,并提供茶文化培訓(xùn),教程,讀本的支持。我們希望更多學(xué)校加入以茶育人的建設(shè)中來(lái),成為茶文化傳播的窗口?!?/span>
  撰文:王璟

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