“尋茶之香韻 研茶之文化”——思茅四小開展有機(jī)茶園研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
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“尋茶之香韻 研茶之文化”——思茅四小開展有機(jī)茶園研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

茶,是一片綠葉,更是一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),可興一方,惠百民。3月25日,思茅區(qū)第四小學(xué)組織榮獲風(fēng)雅少年的同學(xué)們到有機(jī)茶參加研學(xué)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。本次研學(xué)活動(dòng)融入了自然教育,引導(dǎo)學(xué)生接觸自然,尋茶,如尋珍寶,得之喜然,品之滿足。明媚的朝陽伴隨著同學(xué)們,開始了一天的研學(xué)之旅。

一下車,教官們帶著同學(xué)們做起了小游戲,同學(xué)們玩得不亦樂乎。

小茗老師帶領(lǐng)師生們參觀了祖祥有機(jī)茶園,為大家講解了祖祥企業(yè)文化、有機(jī)茶種植理念。有機(jī)茶象征著一種健康的生活方式,一個(gè)全新的生活理念。通過生物多樣性學(xué)習(xí),讓同學(xué)們了解如何預(yù)防害蟲、了解生物多樣性的意義。

放眼望去,祖祥茶園綠油油一片,茶香隨風(fēng)飄來,沁人心脾,在小茗老師的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們開始采摘茶葉,一雙雙稚嫩的小手在茶間飛舞,找到鮮葉,將一芽一葉采下,裝入簍中。青翠的枝葉與同學(xué)們的笑臉相映成趣,“小茶農(nóng)”們的笑聲飄蕩在茶山中。

贊!贊!贊!這是同學(xué)們采摘的成果!

茶葉采摘后,同學(xué)們迫不及待地想要了解茶葉的制作過程,想看看是如何將剛采茶的新鮮嫩葉制作成清香的茶葉。在制茶師傅的指導(dǎo)下,同學(xué)們體驗(yàn)了茶葉制作的炒制、壓餅、包餅。

實(shí)地觀摩制茶,同學(xué)們感受到了制茶的過程。“你看,這個(gè)茶慢慢地縮起來了”,“又癟下去一點(diǎn)了”,“你聽還有噼里啪啦的聲音呢”,“快看,上面還冒著熱氣呢”......

在我國(guó),茶葉有著幾千年的歷史。身處茶國(guó),親手采茶,體驗(yàn)茶農(nóng)的辛苦,學(xué)會(huì)“一粥一飯,當(dāng)思來處不易”,充分了解家鄉(xiāng)茶文化,加強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)文化的自豪感和使命感,激發(fā)民族文化的生機(jī)和活力,將茶文化發(fā)揚(yáng)光大。

在清幽的音樂聲中,祖祥茶藝師為師生們展示了完整的茶藝禮儀,優(yōu)雅婉約的茶藝之美,激發(fā)了師生探究中華茶文化的興趣。茶藝師還給大家講解了泡茶的步驟,并現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)生們泡茶品茶。在滋滋茶香中,同學(xué)們學(xué)習(xí)茶之技、品味茶之藝、領(lǐng)悟茶之道,領(lǐng)略到了中華茶文化的醇厚魅力。

通過此次研學(xué)活動(dòng),同學(xué)們從歷史悠久的制茶工藝中,有所學(xué)、有所思、有所得,體驗(yàn)了茶農(nóng)生活,這次的研學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)僅僅是綠色教育的一個(gè)小小的縮影,期待下一次體驗(yàn)活動(dòng)的到來,同學(xué)們能走進(jìn)生活、走進(jìn)綠色、感受綠色之美!

來源:思茅第四小學(xué),信息貴在分享,如涉及版權(quán)問題請(qǐng)聯(lián)系刪除