雙陳養(yǎng)普生態(tài)干倉(cāng),成就普洱茶第二次生命丨

  原文標(biāo)題:生態(tài)干倉(cāng),成就普洱茶第二次生命丨雙陳養(yǎng)普『4』
 
  茶葉離開茶樹并不代表生命的終結(jié),而是第二次生命的開始。
 
  一般人看來,長(zhǎng)在樹上的葉片是生命體,一旦脫離母體,就意味著其生命終結(jié)。其實(shí)不然,葉片變成茶青,茶青做成茶餅,只是生命狀態(tài)的轉(zhuǎn)換,并不是生命的結(jié)束。
雙陳養(yǎng)普生態(tài)干倉(cāng),成就普洱茶第二次生命丨
  茶葉中的各種有機(jī)成分無時(shí)無刻不在依固有規(guī)律分解、重組,與外部世界交換能量。其生命在離開茶樹之后并沒有結(jié)束,經(jīng)過正確的制作工藝后,茶葉進(jìn)入了另一個(gè)階段。
 
  我們要善待生命,善待普洱茶,基本原則就是要順應(yīng)茶在各個(gè)生命階段的不同屬性,不能只依照主觀意愿為所欲為。
 
  要像養(yǎng)育小孩一樣藏養(yǎng)普洱茶
 
  雙陳認(rèn)為:要像養(yǎng)育小孩一樣藏養(yǎng)普洱茶。普洱茶的倉(cāng)儲(chǔ)過程就像培育一個(gè)小孩、養(yǎng)育一個(gè)小孩、教育一個(gè)小孩的過程,如果普洱茶只藏而不管,就不可能成為好普洱茶。
 
  新壓制的普洱茶在進(jìn)入干倉(cāng)開始陳化之后,就像一個(gè)適齡期的孩子進(jìn)入了學(xué)校,需要經(jīng)歷幼兒園-小學(xué)-初中-高中-大學(xué)-社會(huì)等全程的精心培養(yǎng)。
雙陳養(yǎng)普生態(tài)干倉(cāng),成就普洱茶第二次生命丨
  雙陳干倉(cāng)有相應(yīng)的五大生態(tài)系統(tǒng)對(duì)應(yīng)普洱茶入倉(cāng)后的各個(gè)階段,適合陳化的生態(tài)環(huán)境確保普洱茶在陳化過程中得到悉心、合適的照顧,最終為茶友們呈現(xiàn)出一款款優(yōu)質(zhì)的干倉(cāng)茶品,展現(xiàn)普洱真味。
 
  1  凈化系統(tǒng):新入庫(kù)的茶品都需進(jìn)入獨(dú)立凈化茶倉(cāng)進(jìn)行18個(gè)月的凈化處理,運(yùn)用大自然原理去除不利氣息,適應(yīng)環(huán)境。
 
  2  穩(wěn)定系統(tǒng):茶品在穩(wěn)定倉(cāng)相對(duì)穩(wěn)定的條件下,儲(chǔ)藏6到8個(gè)月,進(jìn)行茶品的審評(píng)、記錄至品質(zhì)穩(wěn)定。
 
  3  調(diào)節(jié)系統(tǒng):生熟搭配、新舊交替、承上啟下。
 
  4  陳化系統(tǒng):均衡的比列、有序的排列、成熟的交融,靜置自然的陳化。
 
  5  醒茶系統(tǒng):茶品檢查、衛(wèi)生清理,讓茶品充分與氧氣接觸。重新包裝好的茶品儲(chǔ)存在醒茶倉(cāng)里,保持充足的空氣流通和適宜的溫濕度。
 
  原料與工藝記錄著普洱茶陳化開端的源代碼,決定著葉片后期陳化的潛力。但是普洱茶在后期陳化時(shí),貯藏環(huán)境中各項(xiàng)指標(biāo)的好壞直接決定普洱茶最終的性格表現(xiàn)。如何達(dá)到茶性的最佳狀態(tài),需要豐富的倉(cāng)貯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)。
雙陳養(yǎng)普生態(tài)干倉(cāng),成就普洱茶第二次生命丨
  借助大自然的工具,創(chuàng)造生態(tài)環(huán)境
 
  溫度、濕度、光照、空氣、茶種在普洱茶第二次生命的延續(xù)中起著至關(guān)重要的作用,缺一不可。
 
  在“雙陳”的巨大茶倉(cāng)里,沒有現(xiàn)代的溫濕度控制設(shè)備,全部采用木炭、生石灰等原始生態(tài)材料,營(yíng)造了一個(gè)既利于普洱茶陳化、又能防止霉菌繁殖的環(huán)境,并可通過調(diào)整木炭和生石灰的分布、控制開窗通風(fēng)時(shí)間等方法對(duì)環(huán)境進(jìn)行定量干預(yù)。
雙陳養(yǎng)普生態(tài)干倉(cāng),成就普洱茶第二次生命丨
  經(jīng)過20多年的實(shí)踐探索,雙陳已經(jīng)逐步掌握了“干倉(cāng)”環(huán)境數(shù)據(jù)的變化規(guī)律,借助大自然的工具,用傳統(tǒng)的生態(tài)手段,像養(yǎng)育小孩一樣藏養(yǎng)每一款普洱茶,成就普洱茶的第二次生命。
責(zé)編: 張二亮
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